Ý nghĩa lịch sử ngày Nhà giáo Việt Nam
Lượt xem:
Ý NGHĨA LỊCH SỬ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
20/11/1982 – 20/11/2021
Nước Việt Nam ta có nhiều ngày lễ, ngày tết mang đậm bản sắc văn hoá dân tộc, trong đó mỗi ngành, mỗi nghề hay 1 tổ chức chính trị xã hội cũng thường có ngày kỷ niệm riêng của mình. Ngày Nhà giáo VN 20/11 có 1 lịch sử khá đặc biệt: vừa có tính chất quốc tế, vừa có tính chất dân tộc, mang đặc trưng của nhà giáo, của ngành giáo dục và cũng là ngày hội của toàn dân tộc Việt nam.
Hôm nay, trong không khí tưng bừng phấn khởi của cả nước chào đón ngày hội truyền thống các nhà giáo Việt Nam, niềm vui đó như được nhân lên gấp bội khi đất nước, con người Việt Nam đó có được vị thế nhất định trên trường quốc tế, niềm vui ấy càng được nhân lên khi người thầy giáo trong xã hội hiện đại càng được mọi người quý trọng và tôn vinh.
Cách đây hơn nửa thế kỷ, tháng 8 năm 1957, Hội nghị quốc tế các Nhà giáo họp tại Vacsava (Ba Lan) đã thông qua bản Hiến chương các Nhà giáo và quyết định lấy ngày 20/11 hàng năm là ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo. Ngày 20/11/1958, ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo được tổ chức lần đầu tiên trên miền Bắc nước ta. Ngày 28/9/1982 hội đồng bộ trưởng đã ra Quyết định số 167/HĐBT chính thức lấy ngày 20/11hàng năm là Ngày nhà giáo Việt Nam để cả nước tri ân các Nhà giáo.
Chắc hẳn trong mỗi chúng ta giờ này đều đang có những hồi ức về môi trường, nơi gắn liền với bao kỷ niệm của tuổi thơ đẹp đẽ, thơ mộng – nơi chắp cánh những ước mơ hoài bão và cũng chính là nơi chúng ta học tập, tu dưỡng và rèn luyện trở thành người có ích trong xã hội, hòa nhập vào cuộc sống cộng đồng và trong đó có lẽ hình ảnh của người Thầy mới in đậm trong tâm tưởng chúng ta. Bởi lẽ dân tộc VN ta vốn có truyền thống tôn sư trọng đạo, tôn trọng đạo lý làm người mà tôn vinh nghề dạy học “nhất tự vi sư, bán tự vi sư”. Tư tưởng ấy như sợi chỉ đỏ xuyên suốt tâm hồn bao thế hệ. Qua bao biến cố thăng trầm của đất nước song nó vẫn được rèn giũa, quyện chặt và thấm nhuần, ăn sâu vào tâm tưởng mỗi con người VN. Từ lúc mới lọt lòng mẹ trên chiếc nôi tre, âm hưởng của câu hát ru vẫn cháy bỏng đầy da diết như âm điệu của một bài ca muôn thuở:
“Muốn sang thì bắc cầu Kiều. Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”.
Nghề dạy học, người thầy giáo trong xã hội VN từ bao đời nay là biểu tượng cao quý tượng trưng cho trí tuệ, tài năng của xã hội, bởi lẽ nghề dạy học khác với các nghề khác. Người thầy giáo là phải dạy cho từng học sinh hiểu bài, phải chăm sóc, giáo dục giúp đỡ các em tiến bộ về nhận thức về tình cảm, đạo đức cũng như chuẩn mực hành vi đạo đức. Thiên chức của người thầy là đào tạo và bồi dưỡng cho thế hệ trẻ trở thành những tinh hoa văn hóa của dân tộc và của nhân loại.
Với bia khoa thi Nhâm Tuất niên hiệu Bảo Đại 1442 đó viết “Hiền tài là nguyên khí Quốc gia” vì thế thời đại nào các bậc Đế Vương anh minh, các Nguyên thủ Quốc gia đều coi việc kén chọn kẻ sĩ, bồi dưỡng người tài, vun đắp nguyên khí Quốc gia là việc làm vô cùng cấp thiết và chỉ có giáo dục với người Thầy mới thực hiện được trọng trách này. Ngày nay, Đảng, Nhà nước và nhân dân ta kế thừa truyền thống cha ông đúc kết kinh nghiệm xây dựng đất nước: “Phi thương bất phú, phi nông bất ổn, phi trí bất hưng”. Đất nước muốn phát triển phải quan tâm đến giáo dục – Giáo dục và đào tạo là nền tảng của một đất nước là tương lai của một dân tộc, Vì vậy Đảng ta khẳng định GD&ĐT là quốc sách hàng đầu. Trong sự nghiệp giáo dục người thầy giáo là chiến sỹ tiên phong trên mặt trận tư tưởng, là kỹ sư tâm hồn gieo trồng những mầm non, những lộc tài năng và nguồn năng lực cho đất nước.
Tấm gương trong sáng vĩ đại của chủ tịch Hồ Chí Minh là điển hình cho phát triển con người toàn diện về (đức, trí, thể, mỹ). Tư tưởng đó là hình mẫu sinh động của con người toàn diện cho hiện tại và tương lai. Tư tưởng phát triển con người toàn diện của Người đó, đang và sẽ cho chúng ta những chỉ dẫn sáng suốt để xây dựng thành công chiến lược con người toàn diện trong điều kiện mới ở nước ta.
Xuất phát từ những quan điểm trên, Tư tưởng về con người của Hồ Chí Minh thông qua thực tiễn cách mạng, đó trở thành một sức mạnh vật chất to lớn và là nhân tố quyết định thắng lợi cho sự nghiệp cách mạng, trong đó không thể không bàn đến sự nghiệp cách mạng giáo dục nước nhà. Người coi “con người” là vốn quý nhất, là yếu tố quyết định của sự nghiệp cách mạng. Trước đây, Khổng Tử đã từng khuyên nhà cầm quyền phải chăm lo đời sống vật chất cho dân, phải giáo hóa dân để thực hiện đường lối “đức trị”, thì tư tưởng của Người cũng thường xuyên nhắc nhở rằng: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Bác Hồ đã khẳng định: Không có thầy giáo thì không có giáo dục. Nhiệm vụ của thầy cô giáo là rất quan trọng và rất vẻ vang, và cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng đã nói: Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong các nghề sáng tạo. Các thầy cô giáo không những dạy chữ mà còn dạy người, họ cứ như cây thông trên sườn núi, cây quế giữa rừng sâu thầm lặng toả hương dâng hiến trí tuệ, sức lực cho đời.
Tôn sư trọng đạo vốn là truyền thống vô cùng tốt đẹp của dân tộc Việt Nam ta, một dân tộc với hàng nghìn năm văn hiến, với truyền thống hiếu học, trọng chữ nghĩa. Truyền thống tốt đẹp này được thể hiện đậm nét vào ngày 20 – 11 hàng năm. Làm người ai đã có một lần cắp sách tới trường thì cũng đã có một lần mang ơn thầy cô. Đi suốt quãng đời tuổi thơ của mỗi người là những kỷ niệm với mái trường và thầy cô. và cũng từ nơi ấy cùng với thời gian chúng ta lớn nên, hành trang mang theo là những kiến thức mà thầy cô đã trang bị cho chúng ta. ( Cơm cha – Áo mẹ – Chữ thầy). Suốt đời chúng ta không thể quên.
Đạo đức của Nhà giáo VN còn thể hiện ở nếp sống giản dị
“không màng danh lợi, không chuộng hư vinh”.
Ngày 20/11 là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc với những người thầy, để mọi ngành, mọi nghề và toàn xã hội chia sẻ niềm vui, tri ân với những người đã đóng góp công sức và tâm huyết cho sự nghiệp “trồng người” cao cả, góp phần XD đất nước phồn vinh và hạnh phúc. Từ đó đến nay, dưới sự lãnh đạo của Đảng và chính quyền các cấp, các đoàn thể xã hội cùng toàn thể nhân dân rất quan tâm tổ chức nhiều hoạt động phong phú và có nhiều ý nghĩa kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam. Đây cũng là dịp để các cấp lãnh đạo quản lý GD nhìn lại việc chỉ đạo, điều hành bộ máy GD và quan tâm chăm lo tới đội ngũ GV. Đây cũng là dịp để thực hiện sự phối kết hợp giữa nhà trường – gia đình và XH, tạo nên sức mạnh tổng hợp, cùng nhau tháo gỡ khó khăn để sự nghiệp GD ngày càng phát triển.
Nhiệm vụ của các thầy cô giáo là truyền lại cho thế hệ sau những tinh hoa của loài người và của nền văn hoá dân tộc Việt Nam. Chính vì thế người thầy đã góp phần hun đúc lên tâm hồn Việt Nam qua các thời đại, là cầu nối giữa quá khứ với hiện tại và tương lai. Truyền thống nổi bật của người Việt Nam là lòng nhân ái, yêu thương con người và lòng vị tha. Quan niệm của nhà giáo trước hết là dạy người, tiếp thu đạo lý làm người của những thế hệ trước truyền lại cho thế hệ sau.
Phát huy truyền thống của nhà giáo Việt Nam, Các thế hệ thầy cô giáo xã nhà từ trước tới nay cũng có một đội ngũ đông đảo các thầy cô giáo đi phục vụ bất cứ nơi nào trên đất liền hay nơi đảo xa xôi khi được Đảng và nhà nước phân công. Cũng có những nhà giáo đã phải gác bút nghiên lên đường bảo vệ Tổ Quốc và đã anh dũng hy sinh hiến dâng cả cuộc đời cho Tổ Quốc hồi sinh.
Đến nay xã Hải Ninh đã có nhiều thế hệ HS có trình độ, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ công tác ở khắp mọi miền đất nước, trở thành những Sỹ quan cao cấp của QĐND, những người con thành đạt, những nhà doanh nghiệp lớn vv.
Hôm nay, ngồi đây chúng ta ôn lại kỷ niệm 39 năm ngày nhà giáo VN. Trong một bài báo tường, một học sinh đó viết.
Em hiểu mỗi sợi tóc đổi màu kia
Là một lớp người lớn lên và biết sống
Đây là những tấm lòng chân thành của học sinh nhưng đồng thời cũng là công sức và trách nhiệm của các nhà giáo trước thế hệ trẻ. Các thầy cô giáo nói chung, các thầy cô giáo xã nhà nói riêng luôn nêu cao ngọn cờ thi đua hai tốt, miệt mài cố gắng hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, đáp ứng từng bước lòng mong mỏi của Đảng và nhân dân xã nhà.
Vinh dự và trách nhiệm là một người thầy, cả một đời dạy dỗ và dìu dắt các em. Các em học sinh chúng ta nghĩ sao đây với thầy cô giáo đã và đang hàng ngày miệt mài kinh sử, bên trang giáo án, truyền thụ những kiến thức cho các em. Các em hãy học tập và tu dưỡng như thế nào? để đáp lại công lao của thầy cô giáo. Tấm lòng kính trọng thầy cô của các em thể hiện qua kết quả học tập từng năm hoc, thể hiện trong từng tiết hoc. Thay mặt cho các thầy cô giáo chúc các em có đầy đủ sức khoẻ, học tập tốt xứng đáng lòng mong mỏi của thầy cô và của mọi người.
Cuối cùng một lần nữa xin kính chúc các đồng chí cán bộ và nhân dân, các bậc cha mẹ HS lời chúc tốt đẹp nhất với tất cả tấm lòng vì sự nghiệp giáo dục, vì học sinh thân yêu, thường xuyên quan tâm đến phong trào giáo dục nói chung, phong trào giáo dục xã nhà nói riêng.
Kính chúc các thầy giáo, cô giáo và gia đình luôn mạnh khoẻ, tươi trẻ, gia đình hạnh phúc và thành đạt, nhiệt huyết với nghề cao quí, vững tay lái xứng đáng là những người chở con đò kiến thức đưa các em đến bến bờ vinh quang.
Chúc các em HS mạnh khỏe, chăm ngoan học giỏi.
Chúc sự nghiệp GD xã Hải Ninh ngày càngnở rộ những bông hoa tươi thắm.
Xin chân thành cảm ơn !
Tác giả: HT Trịnh Văn Toại
